Page 26 - 5.8.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Золотой дождь special-edu.kz.

Всё лето листья подставляли солнцу свои ладошки
и щёчки, спинки и животики. Они налились и пропитались
солнцем. К осени они стали как солнышко – красными и
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
золотыми.

Полетели листья, как птицы по ветру. Запрыгали бел-
ками по сучкам. Понеслись по земле.
Зашумел в лесу золотой дождь из листьев. Капля на

листик упадёт – сорвётся лист. Синицы на ветке завозят-
ся – листья разлетятся в разные стороны. Ветер налетит
– закрутится пёстрый смерч*… Деревья стоят по колено в
листьях.
Ёлочки листьями украсились. Папоротники под листья-
ми пригрелись. Грибы под листьями спрятались.
special-edu.kz. special-edu.kz. (Н. Сладков) special-edu.kz.
Листья шуршат, шелестят, лопочут. Листья летят, качают-
ся и бегут. Листья вверху, внизу и вокруг.

Шумит золотой дождь.

Смерч – здесь: ветер, поднимающий столбом
пёстрые листья.

1. Почему листья к осени стали как солнышко – золотыми
и красными?
2. Прочитай, что случилось с ёлочками, папоротниками и
special-edu.kz.
special-edu.kz. 3. Понравился ли тебе рассказ? special-edu.kz.
грибами?

4. Расскажи, как возникает золотой дождь. Подумай,
почему он так назван.
5. С помощью каких слов-предметов и слов-действий ав-
тор изображает листья как живые существа? Найди и
зачитай их.
6. С какими живыми существами сравниваются падаю-
щие листья? Докажи, что автор с любовью описывает
такое чудесное явление природы, как золотой дождь.
Какие уменьшительно-ласкательные слова он исполь- 25
зует для этого?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
24