Page 30 - 5.8.1
P. 30
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Заглянула мне в корзину, special-edu.kz.
Где лежали шесть опят.
– Удели-ка половину!
– Поделиться? Очень рад!
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Я на пне, как на тарелке,
Так опёнки разделил:
Три гриба оставил белке,
Три в корзину положил.
(А. Береснев)
1. Кого встретил грибник в лесу?
2. Прочитай, о чём попросила белка?
3. Как грибник разделил опёнки?
special-edu.kz. 5. Научись читать стихотворение выразительно. special-edu.kz.
4. Какое настроение – грустное или весёлое – передано
special-edu.kz.
в стихотворении?
Вопросы и задания по разделу
1. Назови осенние месяцы.
2. О каких изменениях природы осенью ты узнал из прочитан-
ных рассказов и стихотворений?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
3. Какую поговорку об осени ты запомнил?
4. Что делают люди осенью в поле и в степи?
5. Какие рассказы и стихотворения об осени тебе особенно по-
нравились? Перескажи или прочитай их классу.
6. Составь рассказ о поздней осени, дополняя предложения
подходящими по смыслу словами:
Опадают … . По небу … серые тучи. Целый день
идёт холодный … . Дует резкий холодный … .
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz. 29
28