Page 37 - Русский язык. Методика 6 кл Я2
P. 37
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. признаков special.edu.kz.
– строить диалог (2-3 реплики с каждой стороны) по образцу, по
– составлять предложения по образцу и с опорой на сюжетные
– правильно читать слова без искажения звукового состава
– различать и употреблять слова-названия предметов,
– распределять данные слова в алфавитном порядке;
слова-названия
– правильно произносить звуки русского языка;
данному началу, с опорой на рисунок;
отвечающие на вопросы: кто? что?;
– знать буквенный состав алфавита;
special.edu.kz. special.edu.kz. употреблять и предметов, отвечающие на вопросы: какой? какая? какое?; – различать и употреблять слова-действия предметов, отвечающие на вопросы: что делает? что делают?; – правильно произносить слова с мягкими шипящими: ча-ща, – произносить предложения с восклицательной, вопросительной
– определять количество слогов;
– выразительно читать стихи;
рисунки; – отгадывать загадки; – делить слово на слоги; различать – чу-щу; Чтение: слова;
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
35