Page 37 - Русский язык. Методика 6 кл Я2
P. 37

special.edu.kz.
                                                           special.edu.kz.
     special.edu.kz.
 special.edu.kz.  special.edu.kz.         признаков        special.edu.kz.
             – строить диалог (2-3 реплики с каждой стороны) по образцу, по
                  – составлять предложения по образцу и с опорой на сюжетные
                                                               – правильно читать слова без искажения звукового состава
                                     –  различать  и  употреблять  слова-названия  предметов,

                           – распределять данные  слова в алфавитном порядке;
                                          слова-названия
                              – правильно произносить звуки русского языка;



               данному началу, с опорой на рисунок;
                                       отвечающие на вопросы: кто? что?;
                         – знать буквенный состав алфавита;
 special.edu.kz.  special.edu.kz.         употреблять   и  предметов, отвечающие на вопросы: какой? какая? какое?; –  различать  и  употреблять  слова-действия  предметов,  отвечающие на вопросы: что делает? что делают?; – правильно произносить слова с мягкими шипящими: ча-ща,  – произносить предложения с восклицательной, вопросительной
                                   – определять количество слогов;
                                                                    – выразительно читать стихи;










                    рисунки;   – отгадывать загадки;  – делить слово на слоги;   различать   –   чу-щу;    Чтение:   слова;






 special.edu.kz.  special.edu.kz.                          special.edu.kz.




















 special.edu.kz.  special.edu.kz.                          special.edu.kz.
                                                                          35
   32   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42