Page 89 - 7.9.1
P. 89
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Жақын болашақтағы мамандықтар special-edu.kz.
1-тапсырма.
Мәтiндi түсініп оқы.
Сұрақтарға жауап бер.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
1. Қандай мамандықтарға сұраныс болады? 2. Веб-дизайнердің
міндеті не? 3. «Сайт» деген не?
Мамандықтардың атауларын теріп жаз. Өзіңе қандай мамандық
ұнайды?
Қоғам дамуына орай мамандарға деген сұраныс үнемі
өзгеріп отырады. Мәліметтер бойынша, жақын бола-
шақта инженерлерге, ІТ-технолог, бағдарламашылар,
веб-дизайнерлерге деген сұраныс көбейеді. Бүгінгі күні әр
мекеменің өз сайттары бар. Веб-дизайнер мекемені сайт
арқылы таныстырады.
2-тапсырма.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Мәтiндi түсініп оқы. Мазмұнын айтып бер.
Сұрақтарға жауап бер.
1. Таңдаған мамандығың туралы кіммен ой бөлісе аласың?
2. Болашақта сенің кім болғың келеді?
Мәтіннен сан есімдерді тап. Қандай сан есімдер екенін анықта.
Менің болашақ мамандығым – банк ісі. Мен банк кол-
леджінде оқимын. Менің мамандығым өзіме ұнайды.
Менің әкем де банк ісінің маманы. Біз әкем екеуміз бұл
мамандық туралы көп әңгімелесеміз. Мен сабақтарды қы-
зыға оқимын. Бұл мамандықтың келешегі өте зор.
3-тапсырма.
special-edu.kz.
special-edu.kz. Кім немен ойнайды? special-edu.kz.
Өлеңді түсініп, мәнерлеп оқы. Әр баланың әрекеттерін түсіндір.
Қарамен жазылған сөздер қандай септікте тұр?
Теңізші болатын бала
Жарықты жағатын бала
Бұлақпен ойнайды.
Ғалым болатын бала
Батыр болатын бала Шырақпен ойнайды.
Қынаппен ойнайды. Кітаппен ойнайды.
(Ө. Тұрманжанов)
87
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.