Page 107 - 8.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Количе- - уметь отложить предметов special-edu.kz.
ственные столько же, сколько дано;

понятия: - узнавать и называть количество
special-edu.kz. сколько, множеств, жидких и сыпучих special-edu.kz.
special-edu.kz.
столько же, каждого из 2 сравниваемых

поровну,
веществ: столько же, сколько,
одинаковое поровну, одинаковое количество.
количество,
больше –

меньше
Простран- - узнавать и называть

ственные местоположение предмета
относительно других предметов,
понятия:
special-edu.kz.
special-edu.kz. между, изображенных на рисунке: между,
special-edu.kz.
посередине, посередине, справа, слева.
справа,
слева

Куб, брус - отыскивать и показывать среди
изображений геометрических
тел куб и брус по образцу, по

названию;
- узнавать и называть предметы
special-edu.kz.
special-edu.kz. Квадрат, изображенные на рисунке. special-edu.kz.
похожие на куб и похожие на брус,

- отыскивать и показывать среди
прямоуголь- изображений геометрических

фигур квадрат и прямоугольник по
ник
образцу, по названию;
- узнавать и называть похожие на

квадрат и прямоугольник предметы,
изображенные на рисунке;
- различать изображения квадрата и
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
прямоугольника.

105