Page 5 - Методика Естествознание 8 класс

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
ВВЕДЕНИЕ

Данное методическое пособие является составной
частью учебного методического комплекса (УМК) по пред-
мету «Естествознание». Учебно-методический комплекс
соответствует требованиям Типовой учебной программы
для обучающихся с лёгкой умственной отсталостью 8 класса
по обновлённому содержанию.
В состав учебно-методического комплекса входят:
– учебник «Естествознание. Животные»,
– методическое пособие.
Методическое пособие содержит:
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
– особенности УМК,
– примерный календарный план,
– проект процесса обучения естествознанию в 8 классе,
– карту учебных достижений обучающегося по предмету.
Курс естествознания в специальной школе имеет ряд
особенностей:
– сокращён объём получаемой учебной информации,
– уменьшено количество специальных терминов,
– упрощены структура и содержание курса, глубина рас-
крытия причинно-следственных связей.
Задачей курса является использование возможностей
естествознания, как учебного предмета, способствующего
умственному развитию обучающегося, с одной стороны, и
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
учебной дисциплины, имеющей первостепенное, «приклад-
ное» значение для овладения общепрофессиональными
навыками и последующей социальной адаптации выпуск-
ников, с другой.
Главным принципом в процессе построения УМК высту-
пает принцип комплексности как основопологающий при
построении структуры учебных пособий и отборе содержа-
ния изучаемой дисциплины:
– все элементы УМК дополняют и расширяют содержа-
тельные возможности друг друга,
– каждый элемент УМК дополняет функциональные воз-
можности другого элемента, что способствует расширению
видов деятельности учащихся на уроке.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
3