Page 72 - Оқу және тіл дамыту_8 сынып_УМК
P. 72

special.edu.kz.
 special.edu.kz.



                                                    ІІ                                           special.edu.kz.
                                            Аянның хаты
                 Майдандағы әке-ағамызға хат жазу бәріміздің де арма-
             нымыз ғой. Сөйтіп, әріптерді жаттап, хат жазып та үйрендік.
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.                                       special.edu.kz.
                 Ал Аян болса кәдімгідей: «Аса жаннан артық көретін аға...»
             деп бастап хат жазатын болды. Оның қуанышында шек* жоқ.
                 Күнде сабақтан кейін ағасына хат жазуды әдетке айнал-
             дырды. Күніне екі-үш хаттан жазады. Кейде әжесінің айтқа-
             нын жазса, кейде өз бетінше жаза беретін.
                 Біз, басқа балалар, әлі де сөйлем құрап жаза алмайтынбыз.
                 Аянға кеп:
                 – Хат жазуды үйретші, – деп жата жабысатынбыз. Аян
             күлетін де:
                 – Мә, мына менің хатымды көшіріп жаз, тек менің ағам-
             ның орнына өз ағаңның атын жаз, – деп қоятын.
                 Аян батырлық туралы ертегі айтқанда, біз  өзімізді нағыз  special.edu.kz.
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
                 – Сендер ертегі тыңдайсыңдар ма? Мен қызық ертегі ай-
             тамын, – дей беретін. Өйткені оған ертегі айтқан ұнайтын.
                 Дүниедегі жақсылықтың бәрі Аянның ертегілерінде. Ерлік
             те, ізгілік те. Сұлулық пен ақылдылық та. Адамға тән небір
             асыл қасиеттің барлығы.


             қас* батырдай сезінуші едік.

                       қуанышта шек жоқ – қатты қуану
                       қас батыр – ештеңеден қорықпайтын батыр


                      1. Барлығының қандай армандары болды? Олар не істеп үй-
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.                                       special.edu.kz.
                      ренді?
                      2. Аян хатты қалай жазатын? Кімге жазатын? Сабақтан кейін
             балалар не істеуді әдетке айналдырды? Хатты қалай жазатын?
                 4. Аян хат жаза алмайтын  балаларға не деп қалжыңдайтын?
                 5. Аян қандай тақырыптағы ертегілерді айтқанды ұнатады?
                 6. Аянның ертегісін тыңдаған балалар қандай сезімде болады?
                         Балалардың арманы туралы оқы. Олардың нені армандай-
                      тынын әңгімеле. Аянның айтқан ертегілері туралы жазылған
             бөлікті тап. Аян ертегілерін қандай тақырыпта айтты? Айт.
                     Сабақтан кейін Аян немен айналысты? Тауып оқы. Айтып бер.
                     Аянның ұнататын ісі жазылған жолдарды оқы. Айтып бер.


 special.edu.kz.                           special.edu.kz.                                       special.edu.kz.
          70
   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76   77