Page 66 - 8.4
P. 66

special-edu.kz.
 special-edu.kz.






                                 Карта учебных достижений по теме                                special-edu.kz.
                                               «Число и цифра 5»
 special-edu.kz.                       дата          2 уровень             дата     3 уровень         дата
                                                                                                 special-edu.kz.
                                           special-edu.kz.
                   Ученика ______ класса Ф.И. ______________  ребенка


                    1 уровень

                                                                                   сложности
                   сложности
                                                    сложности
                1. Узнает и                    1. Соотносит пять                  1. Получает
                   называет                      предметов с та-                     пять
                   числительным                  ким же количе-                      предметов

                   пять                          ством пальцев                       путем
                                                 и цифрой 5.
                   предметов.
                                                                                     прибав-
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                           ления       special-edu.kz.
                                                                                     одного

                                                                                     предмета
                                                                                     к четырем.
                2. Отыскивает
                                                 группу из 5 пред-
                   цифру 5  в ци-              2. Раскладывает                    2. Получает
                   фровой кассе                  метов на две                        четыре

                   по образцу,                   части. Называ-                      предмета
                   по названию.                  ет, из каких двух                   из пяти
                                                 меньших чисел                       способом
                                                                                     удаления
                                                 можно составить
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                           одного      special-edu.kz.
                                                 число 5.
                                               3. Сравнивает груп-
                                                                                     предмета.
                3. Записывает
                   цифру 5.
                                                 пы, содержащие
                                                 1, 2, 3 ,4, 5 пред-
                                                 метов.
                                               4. Знает место чи-
                                                 сел 1–5 в числовом
                                                 ряду.


 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.














               64




 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71