Page 65 - 8.4
P. 65

special-edu.kz.
 special-edu.kz.






                              Карта учебных достижений по теме                                   special-edu.kz.
                  «Сложение с получением суммы 4. Вычитание из 4»
 special-edu.kz.                    дата   special-edu.kz.                     сложности  special-edu.kz.

                Ученика ______ класса Ф.И. ______________     ребенка



                 1 уровень
                                                                                3 уровень
                                                 2 уровень
                                                                     дата
                                                                                                   дата
                                                сложности
                сложности
             1. Понимает,                   1. Правильно ис-                 1. Использует
                что                            пользует знаки                   прием пере-
                добавление                     «+», «=» при                     считывания,
                предметов                      записывании                      присчитыва-
                                                                                ния по 1
                (сыпучих,
                                               примеров
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                      или знание       special-edu.kz.
                жидких
                                               по следам
                                                                                состава
                веществ)
                                               предметно-
                                                                                числа 4 при
                                               практической
                к данному
                множеству
                увеличивает                    деятельности.                    нахождении
                                                                                суммы.
                их коли-
                чество.
             2. Понимает,                   2. Правильно ис-                 2. Использует
                что удаление                   пользует знаки                   прием пере-
 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                      вания по 1       special-edu.kz.
                                               «–», «=» при
                (сыпучих,
                                                                                считывания,
                                               записывании
                жидких
                                                                                отстчиты-
                веществ)
                                               примеров
                некоторых
                                                                                или знание
                                               по следам
                предметов
                из данного                     предметно-                       состава
                                                                                числа 4 при
                                               практической
                множества                      деятельности.                    нахождении
                уменьшает их                                                    разности.
                количество.

 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.














                                                                                                      63




 special-edu.kz.                           special-edu.kz.                                       special-edu.kz.
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70