Page 5 - Русский язык. Методика. 8 кл ЯЗ1
P. 5

special.edu.kz.
 special.edu.kz.
                                           special.edu.kz.
 special.edu.kz.                     ВВЕДЕНИЕ






             Основная цель обновления содержания образования в
           Республике Казахстан – повышение его качества. Учебно-
           методический комплекс УМК (учебное пособие, методи-
           ческое пособие) разработан на основе типового учебного
           плана и типовой учебной программы, отражает концепту-
           альные подходы к реализации обновлённого содержания
           образования для школьников с нарушениями интеллекта.
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
           Его содержание  направлено на реализацию системно-дея-
           тельностного подхода, как основного механизма достижения
           личностных и предметных результатов в освоении курса.
             Цель создания УМК «Русский язык» (8 класс):
             1) учебное пособие – обновить содержание образователь-
           ной предметной области  на основе выдвинутой парадигмы
           образования с учётом:
           – принципа спиральности при проектировании содержания
           образовательной предметной области;
           – иерархии целей обучения по таксономии Блума;
           – наличия «сквозных тем» при реализации межпредметных
           связей;
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
           – соответствия содержания учебного материала  запросам
           времени;
           – акцента на формирование социальных навыков;
             2) Методическое пособие – определить формы и методы
           организации  обучения (с учётом ориентации на развитие
           четырёх видов речевой деятельности: слушание, говорение,
           чтение, письмо) для технологизации учебного процесса,
           структурировать  педагогическое целеполагание по уровням
           образования.
             При отборе материала для учебного пособия использо-
           вались следующие критерии: функциональность (практи-
           ческая направленность), коммуникативность (значимость
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
                                                                           3
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10