Page 38 - Методика_Чтение. 8 класс
P. 38
special.edu.kz.
special.edu.kz.
Сквозные темы: Явления природы. Искусство. special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. 18 special.edu.kz.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ТЕМЫ 3:
Произведения русской литературы 19 века
Кол-во уроков
Учебные цели в соответствии с уровневым целеполаганием
(Приложение 2).
Предметная деятельность. Совершенствовать навык чтения: осмыс-
ленность, беглость и выразительность. Устанавливать аналогии (на
основе биографических сведений). Выделять эпизод и соотносить с
иллюстрацией. Читать выборочно. Читать по ролям с определением
эмоционального состояния героя. Описывать результат и следствие
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
действий героев. Осуществлять анализ объектов. Находить в тексте
конкретные сведения, факты, определять тему и главную мысль тек-
ста, делить тексты на смысловые части, составлять план текста; опре-
делять авторское отношение, составлять рассказ с изменением лица
рассказчика, выражать своё отношение к эпизодам с точки зрения
личного опыта, участвовать в дискуссии, заполнять информационную
карту по прочитанному. Анализировать заголовок текста, определять
жанровую принадлежность. По опорным рисункам восстанавливать
содержание прочитанного, обобщать, делать выводы. Составлять
кластер по содержанию прочитанного. Выбирать и читать книги на
заданную тему. Составлять рассказ по картинам, иллюстрирующим
текст (И. Репин, М. Клодт).
Разговорно-коммуникативная деятельность. Соблюдать орфоэ-
пические нормы языка. Выразительно читать тексты, соотносить с
иллюстрацией. Использовать в учебных диалогах термины: воспо-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
минания (жанр), басня, лирическое и патриотическое стихотворение,
стихотворение-размышление, тема, идея, автор, главный герой,
персонаж. Обмениваться мнениями; понимать позицию партнёра;
отделять известную информацию от неизвестной; делать выводы,
составлять биографический рассказ по опорным эпизодам, рисун-
кам; выстраивать речевые конструкции, делиться впечатлениями,
составлять рассказ об эпизоде с изменением лица рассказчика. Вос-
станавливать содержание текста по кластеру.
Словарь и словосочетания. Ссылка, Михайловское, Царскосель-
ский лицей, декабристы, крепостное право, Кавказ, Тарханы, дуэль,
баснописец, мораль басни, деревенская страда, глухонемой (человек
с ограниченными возможностями), Родина, Отчизна, рифма, четверо-
стишие, авторская сказка. Восстание декабристов, крепостное право.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
36