Page 130 - 5.3.5
P. 130
special-edu.kz.
special-edu.kz.
Íàó÷èìñÿ íàõîäèòü ïðîöåíòû îò äàí- special-edu.kz.
íîãî ÷èñëà ñ ïîìîùüþ ìèêðîêàëüêóëÿ-
òîðà.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Ïðèìåð 1. Íàéäåì 20% îò ÷èñëà 45.
×òîáû íàéòè 20% îò ÷èñëà 45, íóæíî
íàæàòü êëàâèøè â òàêîì ïîðÿäêå:
4 5 2 0 %
Íà èíäèêàòîðå âûñâåòèòñÿ ÷èñëî 9.
Èòàê, 20% îò ÷èñëà 45 ðàâíû 9.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Ïðèìåð 2. Íàéäåì ÷èñëî, êîòîðîå íà
30% áîëüøå ÷èñëà 90, èëè íàéäåì 130%
îò ÷èñëà 90.
Äëÿ ýòîãî íà ìèêðîêàëüêóëÿòîðå íóæ-
íî íàæàòü êëàâèøè â òàêîì ïîðÿäêå:
9 0 3 0 %
Íà èíäèêàòîðå âûñâåòèòñÿ ÷èñëî 117.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
Çíà÷èò, 130% îò ÷èñëà 90 ðàâíû 117.
Ïðèìåð 3. Íàéäåì ÷èñëî, êîòîðîå íà
15% ìåíüøå ÷èñëà 56, èëè íàéäåì 85%
îò ÷èñëà 56.
Äëÿ ýòîãî íà ìèêðîêàëüêóëÿòîðå íóæ-
íî íàæàòü êëàâèøè â òàêîì ïîðÿäêå:
128
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.