Page 137 - RUSKI_LITER-2
P. 137
special.edu.kz.
special.edu.kz.
ной постановки драмы Ибсена. «Пес- special.edu.kz.
ня Сольвейг» завершает музыкальное
произведение Грига.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
В этой песне, звучащей нежно и про-
никновенно, композитор сумел пере-
дать суть образа Сольвейг, всю глуби-
ну её чувства, душевную чистоту и силу
духа, радость и свет юности, который
она сохранила в душе.
«Песня Сольвейг» – одно из любимых
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
произведений, исполняемых самыми
знаменитыми певицами в мире.
1. Укажите жанровые признаки рас-
сказа. Составьте кластер.
2. В чём состоит отличие рассказа от
притчи? Почему «Телеграмма» – рассказ?
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
3. Есть ли в тексте рассказа «Телеграмма»
элементы притчи? Если – да, то укажите их.
4. Назовите известную вам притчу, сюжет
которой в осовремененном виде повторяется
в рассказе.
5. Найдите соотнесённость между образами-
персонажами притчи о блудном сыне и расска-
за. 135
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.