Page 140 - RUSKI_LITER-2

special.edu.kz.
special.edu.kz.

3. Составьте сложный план к той части, в ко- special.edu.kz.

торой рассказывается о жизни Насти в Ленин-

граде. (Задание для 2-й группы.)
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
4. Составьте план к той части, в которой рас-

сказывается о болезни Катерины Петровны и

последующих событиях. (Задание для 3-й груп-
пы.)

5. Можно ли наказ Тихона Манюшке: «Не будь

пустельгой!» адресовать Насте?

6. Права ли Катерина Петровна, стараясь не

досаждать, не напоминать о себе дочери?
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
7. Сравните описание природы в начале рас-
сказа с финальным.

8. Понимают ли душевную драму Катерины

Петровны простые деревенские люди? Как

они к ней относятся?

9. Оставила ли произошедшая история за-
рубку на сердце у Насти? Какой вы представ-

ляете эту героиню рассказа в дальнейшем?
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
10. Актуальна ли в наше время поставленная

писателем проблема взаимоотношений роди-

телей и детей?
11. Какой эпизод произвёл на вас наиболее

сильное впечатление и особенно взволновал

вас? О чём заставил вас задуматься рассказ

К. Г. Паустовского?

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
138