Page 13 - 11.4

special-edu.kz.
special-edu.kz.

иллюстративный материал (предметные и сюжетные
картинки) для изучения доступных для понимания
учащихся нулевого класса предметов, объектов и явлений
окружающего мира.
Представленные в рабочих тетрадях задания неодинаковы
по уровню сложности. Уровень сложности каждого задания
special-edu.kz. special-edu.kz.
обозначен в виде кружочков зеленого, желтого и красного
цветов. В заданиях, обозначенных зеленым кружком,
которые означают первый (низкий) уровень сложности, от
детей, как правило, требуется узнать, показать, назвать
и дорисовать определенный объект или сюжетную
картинку. Задания среднего уровня, обозначенные желтым
кружком, предполагают понимание простых причинно-
следственных связей и взаимосвязи предметов и явлений
природы, социальных отношений, а также предполагают
использование учеником той терминологии, которую дает
учитель.
В заданиях с красным кружком, которые обозначают
special-edu.kz. special-edu.kz.
третий уровень сложности, дети должны проявить
определенную самостоятельность в проведении анализа,
сравнении и обобщении свойств предметов и явлений,
изображенных на картинках. Уровень сложности задания
для ученика учитель выбирает на основании наблюдений
за его достижениями в разных видах деятельности.
Предлагаем ознакомиться с проектом процесса обучения
по предмету «Мир вокруг» в 0 классе специальной школы
для детей с легкой умственной отсталостью, который
рассчитан на 66 часов, разработан А. А. Айдарбековой и
адаптирован авторами УМКД.
Технологические карты по предмету «Мир вокруг»
special-edu.kz. special-edu.kz.
включают несколько разделов, требующих планирования:
микроцели, предметно-практическая деятельность,
развитие речи, проблемная ситуация, социальные навыки,
межпредметные связи.

11