Page 31 - 11.4
P. 31
special-edu.kz.
маленький),
по размеру
(большой –
сравнивать
количеству
Межпред- метные связи Ручной труд – изготав- ливать поделки из природных материалов. Математи- ка – сравни- вать листья special-edu.kz.
поведения
толстый).
деревьев
Культура
(тонкий –
– мало);
стволы
(много
3. Технологическая карта темы «Сезонные изменения в природе»
Социальные
special-edu.kz. тельно цвета листьев выбирать на разных одежду деревьях (дуб, по погоде клен, береза). ранней и Обратить поздней внимание осенью. детей на то, что на одних special-edu.kz.
навыки
Самостоя-
Одеть куклу по
Проблемная
– становятся
ситуация
Сравнивать
на других –
на третьих
зелеными.
краснеют,
желтеют,
деревьях
листья
темно-
Развитие речи Пополнять словарный запас. Существительные: природа, растения, деревья, кусты, клумба, листья, цветы, дождь, зонт, плащ, куртка. Глаголы: меняется, льет, опадают, желтеют, краснеют, капает, улетают. Прилагательные: ясная, прохладная, холодная, желтый, зеленый, красный,
special-edu.kz. природный материал. Изготавливать времена года, осень, поделки, аппликации. Раскрашивать листья в special-edu.kz.
практическая
деятельность
Предметно-
Составлять
Собирать
букеты из
осенние
осенних
листьев.
Микро Цели Иметь представле- ние о временах из него года в целом и об осени в частности. Уметь наблюдать за осенней цвета. природой: изменением цвета листьев, увяданием цветов на клумбах, улетающими птицами. В сельской местности – наблюдать за подготовкой
special-edu.kz. special-edu.kz.
«Осень»
Тема
29