Page 32 - 11.4
P. 32
special-edu.kz.
маленький»,
«большой –
– короткий»
за таянием
(сосульки);
развивать
«длинный
«быстрее
– медлен-
сосульки:
простран-
понятия
– уметь вести себя на экскурсии. Матема- тика – наблюдать special-edu.kz.
снега и
нее»,
Уметь играть
при выходе
дорогу при
взаимодей-
ствовать с
special-edu.kz. Самостоя- тельно одеваться special-edu.kz.
на лыжах,
на улице.
уступать
на улицу.
катании
другими
санках.
Уметь
Уметь
Знать, что происходит со снегом и сосулькой в теплой комнате. Наблюдать за временем таяния снега и сосульки в комнате на столе и на батарее.
получать, танцевать,
лыжи, коньки, мороз,
строить, одеваться,
наступает, дарить,
снежинка, снежки,
лепить, кататься,
горка, лед, каток,
Глаголы: играть,
Снегурочка, Дед
Мороз, хоровод,
снеговик, санки,
снег, сосулька,
петь, хлопать.
песни, танцы.
special-edu.kz. Пополнять словарный запас. Существительные: special-edu.kz.
Измерять глубину снежного покрова на земле с помощью палки. Уметь катать шары из снега для изготовления снеговика. образованием Катание на санках, лыжах. Выкладывать из палочек снежинки.
животновод- ческих ферм к зиме (заготовка сена, утепление стойла). Уметь одеваться в соответствии с погодой. Иметь представле- ние о зиме как об одном из времен года. Уметь наблюдать за изменениями в природе зимой: падающим снегом, сосулек, снежным покровом на деревьях и
special-edu.kz. «Зима» special-edu.kz.
30