Page 5 - 11.4
P. 5
special-edu.kz.
special-edu.kz.
ВВЕДЕНИЕ
Предмет «Мир вокруг» расширяет кругозор детей, развивает
special-edu.kz. special-edu.kz.
их речевое и умственное развитие, готовит к успешной
познавательной деятельности. В процессе ознакомления с
окружающим миром происходит социализация и интеграция
детей в социум. Учебная дисциплина «Мир вокруг» – это
интегрированный предмет, формирующий систему знаний
о взаимодействии и взаимообусловленности человека,
природы и общества. Объектами изучения предмета
являются человек, природа, общество, в том числе семья,
культура, здоровье, взаимоотношения, нация, сообщество,
государство, окружающая природа.
Цель учебной программы по предмету «Мир вокруг» –
овладение учащимися с нарушениями интеллекта
special-edu.kz. special-edu.kz.
элементарными понятиями о природе, накопление и
систематизация их представлений о предметах и явлениях
ближайшего окружения; развитие устной речи на основе
ознакомления с предметами и явлениями окружающей
действительности.
Общие задачи предмета «Мир вокруг»:
1) исправлять или сглаживать недостатки общего и
речевого развития;
2) развивать познавательную деятельность;
3) расширять и обогащать представление об окружающем
мире;
4) формировать элементарные представления и понятия,
special-edu.kz. special-edu.kz.
необходимые в процессе обучения по другим предметам;
5) учить способности видеть, сравнивать, обобщать,
конкретизировать, делать элементарные выводы,
устанавливать несложные причинно-следственные связи;
3