Page 20 - 19.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Приложение 2

ПРОЕКТ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ В 0 КЛАССЕ

Целеполагание
special-edu.kz. сложности special-edu.kz.

Учебные цели (ожидаемые результаты)
Разделы,
1 уровень
2 уровень
3 уровень
подразделы
сложности
сложности
программы
Доизобра-
вертикальные и вертикальные и
зительная
вертикальные и
горизонтальные горизонтальные горизонтальные
деятель- Проводит Проводит Проводит
ность: линии; линии; линии;
проведение Проводит Проводит Проводит
линий волнистые, волнистые и волнистые и
круговые линии; дугообразные дугообразные
Обводит линии; линии;
пунктирные и Проводит Проводит
special-edu.kz.
special-edu.kz. линии; линии;
круговые
круговые
серые линии
замкнутые
с помощью
замкнутые
учителя.
Обводит
Обводит
пунктирные и
пунктирные и
серые линии.
серые линии.
Рисование
цветными
цветными
цветными
с использо- Раскрашивает Раскрашивает Раскрашивает
ванием карандашами; карандашами, карандашами,
шаблона или Штрихует не выходит за не выходит за
трафарета в заданном контур рисунка контур рисунка
направлении и соблюдает и соблюдает
с помощью направление направление
учителя; штрихов; штрихов (сверху
вниз, слева
Рисует по опор-
Выполняет
special-edu.kz. направлении; Выполняет
special-edu.kz.
направо);
штриховку
ным линиям;
Узнает основные в заданном
штриховку
цвета (покажи
Обводит по
в заданном
такой же).
контуру;
направлении;
18