Page 25 - 19.3
P. 25

special-edu.kz.
 special-edu.kz.

                        9. Рисовать красками способом нанесения точек на
                        контур (дерево);
                        10. Печатать осенние листья;
                        11. Проводить вертикальные линии по контуру (ежик);
                        12. Проводить волнистые линии по контуру (аквариум,
                        графические упражнения);
                        13. Ориентироваться на листе бумаги (вверху, внизу,
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.        Знать и соблюдать санитарно-гигиенические
                        в середине).
           Культура
                        требования при работе с красками, карандашами,
           органи-
           зации
                        правила техники безопасности.
                        Уметь работать аккуратно, бережно относиться к
           труда
                        оборудованию, работать только на своем рабочем
                        месте, правильно располагать на нем материалы и
                        инструменты, убирать их по окончании работы.
           Словарь и  Существительные: семья, мама, папа, брат, сестра;
           словосоче- карандаш, клей, кисточка, краски.
           тания        Глаголы: дорисуй, нарисуй, обведи, раскрась,
                        выполни штриховку.
                        Прилагательные: старший, младший, красный, синий,
                        желтый, зеленый, большой, маленький.
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.        Рабочая тетрадь, альбомные листы.
                        Наречия: далеко, близко, красиво.
           Оборудо-
                        Инструменты, используемые для работы: цветные
           вание
                        карандаши, краски, салфетка, кисточка.
                        Игрушки и предметы разного цвета, формы и размера.
           Межпред-
                        предмета относительно другого: далеко, близко,
           метные
           связи        Показывать и называть местоположение одного
                        рядом.
                        Узнавать и показывать большой (маленький) предмет
                        из двух сравниваемых.
                        Различать основные цвета – красный, синий, желтый.
                        Называть свой класс, улицу, на которой расположена
                        школа.
                        Узнавать на рисунке и называть помещения школы:
                        класс, столовую, библиотеку, спортивный зал, кабинет
 special-edu.kz.        Соотносить временные понятия «сегодня», «вчера»,  23
                                           special-edu.kz.
                        врача.
                        «завтра» с событиями в собственной жизни.
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30