Page 30 - 19.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Словарь и Существительные: семья, мама, папа, брат, сестра;
словосоче- карандаш, клей, кисточка, краски.
тания Глаголы: дорисуй, нарисуй, обведи, раскрась,
выполни штриховку.
Прилагательные: большой, маленький, высокий,
низкий, одинаковый, красный, синий, желтый, зеленый.
Наречия: далеко, близко, красиво, быстро, медленно.
special-edu.kz. special-edu.kz.
Рабочая тетрадь, альбомные листы.
Оборудо-
Инструменты, используемые для работы: цветные
вание
карандаши, краски, салфетка, кисточка.
Игрушки и предметы разного цвета, формы и размера.
Межпред-
Узнавать и показывать большой – маленький,
метные
длинный – короткий предмет из двух сравниваемых.
Различать цвета: красный, синий, желтый, зеленый.
связи
Называть местоположение предмета относительно
других: рядом, около, на, в, внутри, за, перед, над,
под, напротив, между, посередине.
Иметь представление о многообразии видов путе-
шествия, передвижении во время путешествия на
разных видах транспорта, пешком.
Отвечать на вопросы о путешествиях с родителями, с
друзьями, с классом.
special-edu.kz. «Традиции и праздники»
special-edu.kz.
Различать понятия «далеко», «близко».
Технологическая карта сквозной темы

Кол-во
4 часа
часов
Учебные 1. Правильно сидеть за столом во время рисования;
цели 2. Рисовать правой рукой, левой придерживать лист
Раздела – бумаги;
проводить 3. Правильно держать карандаш тремя пальцами;
линии, 4. Понимать, что с помощью штрихов и линий можно
рисовать с изображать разные предметы и явления;
использо- 5. Различать левую и правую стороны листа бумаги;
ванием
6. Различать цвета: красный, желтый, синий, зеленый;
special-edu.kz. special-edu.kz.
7. Подбирать цвета, соответствующие изображаемому
шаблона
предмету;
8. Обводить по шаблону, раскрашивать цветными
карандашами, не выходя за контур рисунка и
соблюдая направление штрихов (тюльпан);

28