Page 27 - 19.3
P. 27

special-edu.kz.
 special-edu.kz.

           Словарь и  Существительные: семья, мама, папа, брат, сестра;
           словосоче- карандаш, мелки, клей, кисточка, краски.
           тания        Глаголы: дорисуй, нарисуй, обведи, раскрась,
                        выполни штриховку.
                        Прилагательные: родной, старший, младший, старый,
                        молодой, большой, маленький, высокий, низкий,
                        одинаковый, красный, синий, желтый, зеленый.
                                           special-edu.kz.
 special-edu.kz.        Рабочая тетрадь, альбомные листы.
                        Наречия: далеко, близко, красиво, быстро, медленно.
           Оборудо-
                        Инструменты, используемые для работы: цветные
           вание
                        карандаши, краски, мелки, салфетка, кисточка.
                        Игрушки и предметы разного цвета, формы и размера.
           Межпред-
           метные
                        низкий, большой, маленький, называть части дома).
           связи        Уметь отвечать на вопросы о своем доме (высокий,
                        Отвечать на вопросы о членах семьи, родственных
                        отношениях, внешнем виде.  Знать разницу между
                        друзьями и родными.
                        Отвечать на вопросы о друзьях, одноклассниках
                        (внешний вид, настроение, человеческие качества),
                        о том, кому и когда дарят подарки, какие они бывают.
 special-edu.kz.                 «Мир вокруг нас»
                                           special-edu.kz.
                    Технологическая карта сквозной темы


              Кол-во
                                               4 часа
              часов
           Учебная
                        2. Рисовать правой рукой, левой придерживать лист
           цель
                        бумаги;
           раздела –    1. Правильно сидеть за столом во время рисования;
           проводить    3. Правильно держать карандаш тремя пальцами;
           линии        4. Понимать, что с помощью штрихов и линий можно
                        изображать разные предметы и явления;
                        5. Различать левую и правую стороны листа бумаги;
                        6. Различать цвета: красный, желтый, синий, зеленый;
                        7. Подбирать цвета, соответствующие изображаемому
 special-edu.kz.        9. Обводить по пунктирным линиям предметы и       25
                                           special-edu.kz.
                        предмету;
                        8. Различать времена года;
                        раскрашивать их (шарик, солнце, снеговик, деревья,
                        цветок, лист);
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32