Page 20 - 2.10.3
P. 20
special-edu.kz.
3. Умеет переходить улицу,
правила поведения в обще-
2. Понимает значение слов
и поступки детей, которые
значении воды для жизни.
выполняют или нарушают
3. Имеет представление о
соблюдая правила дорож-
4. Знает о необходимости
4. Оценивает поведение
ственном транспорте и
общественных местах.
«Малая Родина».
special-edu.kz. 1. Знает название основных улиц, проспектов, площадей special-edu.kz.
ного движения.
беречь воду.
столицы.
транспорте и общественных
различиях между городом и
3. Умеет называть измене- ния в неживой природе – солнцем, луной, небом, землей, облаками, тучами, ветром в разное время 4. Наблюдает состояние воды в водоемах в разное 1. Имеет представление о special-edu.kz.
улицу, соблюдая правила
4. Выполняет правила по-
ведения в общественном
лию первого Президента
3. Знает, как переходить
2. Называет имя и фами-
Республики Казахстан.
дорожного движения
special-edu.kz. время года. special-edu.kz.
местах.
года.
селом.
3. Умеет наблюдать за изменениями в неживой природе – солнцем, луной, небом, землей, облаками, тучами, ветром в разное время года. 4. Имеет представления о свойствах воды: прозрач- ность, отсутствие запаха, текучесть, температура растений, животных, чело- века. 1. Определяет и различает город и село по внешнему
special-edu.kz. Малая родина special-edu.kz.
18