Page 107 - 2.2.4

special-edu.kz.

Жетістіктер туралы белгі special-edu.kz.

«10 саны және цифры» тақырыбы бойынша жетістік картасы
special-edu.kz. жоғары деңгейі 1. 10 санын 9 + 1, 9 санын 10 – 1 тәсілмен алады. 2. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 сандарын 10 санымен салысты- special-edu.kz.
3. 10 санын құрауға
көмегімен жазады.
<, >, = белгілерінің
сандарды атайды.
Күрделіліктің
болатын екі кіші
нәтижелерін
рады, оның
... сынып оқушысы. Оқушының тегі,,есімі ...

Жетістіктер туралы белгі

тың көмегімен салыс-
дұрыс пайдаланады.
3. Жартылай көрне-
кері ретте санайды.
кілікті тірек ете оты-
сандарды берілген
special-edu.kz. орташа деңгейі 1. Он затты сәйкес саусақтың санымен, 10 цифрымен сәйкестендіреді. 2. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 заты бар special-edu.kz.
топтарды есепшот-
саннан келесі сан-
ға дейін тура және
Күрделіліктің
<, >, = белгілерін
рып, 10 санының
4. 10 көлеміндегі
құрамын атайды.
тырады, оның
Жетістіктер туралы белгі

Тоғыз затты он зат-
3. Он затты тоғыз-
тура және кері рет-
2. 10 саны көлемін-
дегі сан есімдерді
ға бір затты қосу
те (реттік санау)
Күрделіліктің
special-edu.kz. төменгі деңгейі 1. Есепшотты пай- даланып, суретте, фигурада, топтағы заттардың санын (10 зат) анықтайды. «Неше?» сұрағына special-edu.kz.
азайту арқылы
арқылы алады.
жауап береді.
1-ден бастап
тан бір затты
атайды.
алады.
105