Page 47 - 2.2.4

special-edu.kz.

Жетістіктер туралы белгі special-edu.kz.

«6 саны және цифры» тақырыбы бойынша жетістік картасы
лерін <, >, = белгі-
special-edu.kz. деңгейі 1. 6 санын 5 + 1, 5 санын 6 – 1 тәсіл- мен алады. 2. 1, 2, 3, 4, 5 сан- дарын 6 санымен салыстырады, са- special-edu.kz.
лерінің көмегімен
лыстыру нәтиже-
3. 6 санын құрау-
Күрделіліктің
ға болатын екі
кіші сандарды
жоғары
жазады.
атайды.
... сынып оқушысы. Оқушының тегі, есімі ...
Жетістіктер туралы белгі

гілерін дұрыс пайда-
тырудың <, >, = бел-
4. 6 көлеміндегі сан-
3. Жартылай көрне-
кілікті тірек ете оты-
саннан келесі санға
лыстырады, салыс-
рып 6 санының құ-
дейін тура ретте
Күрделіліктің
special-edu.kz. деңгейі 1. Заттардың санын сәйкес саусақтың санымен, 6 цифры- мен сәйкестендіреді. 2. Есепшоттың көме- гімен сандарды са- special-edu.kz.
және кері ретте
дарды берілген
рамын атайды.
орташа
санайды.
ланады.
Жетістіктер туралы белгі су-

лы алады. Бес затты
алу арқылы алады.
3. Алты затты беске
алты заттан бір затты
гі сан есімдерді тура
бір затты қосу арқы-
2. 6 саны көлемінде-
1-ден, сондай-ақ кез
және кері ретте (рет-
келген саннан бас-
Күрделіліктің
тік және сандық)
сұрағына жауап
special-edu.kz. деңгейі 1. Есепшотты пайда- отырып, лана фигурада, ретте, топтағы заттардың санын (6 көлемінде) анықтайды. «Неше?» special-edu.kz.
төменгі
тап атайды.
береді.
45