Page 82 - 2.2.4

special-edu.kz.

бір). Алды, тартып алды (сыйлады, жоғалтты, құйып алды, салып алды, кетті, ұшып
Азайтудың компоненттері мен нәтижесін мұғалімнің сөйлеу тіліндегі атаулары бойынша
Сызғыштың көмегімен кесіндінің ұзындығын анықтау, өлшеу нәтижесін атауы бар
Сегіз – бұл бір және жеті, екі және алты, үш және бес, төрт және төрт, бес және үш,
8 – 1, 8 – 2, 8 – 3, 8 – 4, 8 – 5, 8– 6, 8 – 7 мысалдар жазылған кестелер. 8-ден азайту
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 сандардың құрамын көрсететін абакалар. –, = белгілері бар кестелер.
Ойыншықтар, ұсақ заттар. Есепшоттар. Цифрлар кассасы. 1, 2 және 5 тг-лік монеталар.
special-edu.kz.
special-edu.kz. special-edu.kz.

3. Айырманы тапқанда 8 саны құрамы туралы білімді пайдалану.

Монеталарды ұсату және айырбастау.
8-ден екіден топтап азайтып санау.
special-edu.kz. Сызғыштың көмегімен берілген ұзындықта кесінді сызу. Геометриялық фигуралардың модельдерін пішіні, түсі, мөлшері бойынша топтастыруды 8 саны көлеміндегі сан есімдерді 1-ден, сондай-ақ кез келген саннан бастап, тура және кері ретте атау. 2-8 сандарының құрамын атау. «Қанша?», «Қанша болды?», «Қанша қалды?» сұр

санмен жазу. орындау. кетті және т.б.) азайды. алты және екі, жеті және бір.

тану. кестесі.

special-edu.kz. Ілеспелі қайталау Математикалық сөздік және сөз special-edu.kz.
Пәнішілік және
байланыстар
пәнаралық
геометрия
Құралдар
тіркестері
Ілгері озу
Көрнекі

80