Page 100 - 2.7.2
P. 100
special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.
11. Начерти 2 отрезка. Длина первого отрезка – 8 см. Длина второго –
5 см. Сравни длины отрезков. Запиши нужный знак: >, <.
12. Допиши такое число, чтобы запись была верной.
special-edu.kz. special-edu.kz. 0 < …
special-edu.kz.
6 = …
… < 10
7 > …
1 > …
10 = …
2 > …
7 < …
13. Нарисуй в тетради 5 кругов. Нарисуй квадратов столько же и ещё 2.
Сколько квадратов ты нарисовал (-а)?
14. Положи на парту слева 5 тг. Положи на парту справа на
5 тг больше, чем слева. Сколько денег справа? Запиши реше-
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
ние. Какое арифметическое действие ты выполнил (-а)?
15. Начерти 2 отрезка. Длина первого отрезка – 6 см. Длина второго
отрезка на 3 см меньше. Какова длина второго отрезка? Запиши реше-
ние. Какое арифметическое действие ты выполнил (-а)?
16. Задача. Рыбаки поймали 3 большие рыбы и 2 маленькие рыбки.
Сколько всего рыб поймали рыбаки? Запиши решение и ответ задачи.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
17. Задача. Рыбаки поймали 5 рыб. 4 рыбы пожарили. Сколько рыб
осталось? Запиши решение и ответ задачи.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
98