Page 60 - 2.7.4
P. 60

special-edu.kz.
 special-edu.kz.


                                                        просит: «Разложи числа в ряд по порядку, начиная
                                                      6.  У  ученика  карточки  с  цифрами  1–7.  Учитель
                                                 названию, либо по образцу, либо по опорным точкам,
                                                                       1. Перед учеником семь предметов. Педагог просит:
                                                             7. У ученика 7 предметов и две тарелочки (стаканчика).
                                                                 тарелочкам. Скажи, как ты разложил (-а). Разложи
                                               по
                                                               Учитель предлагает: «Разложи 7 предметов по двум
                      1,  2.  Перед  учеником  семь  предметов.  Педагог,
                                                    либо по обводке (учитывая возможности ученика).
                                               7
                                               цифру
             Примерные контрольные задания по теме «Число и цифра 7»
 special-edu.kz.        показывая  на  предметы,  предлагает  задания:  «Сколько? Считай вслух», «Посчитай предметы по  3. Педагог предлагает: «Возьми шесть предметов.  Добавь столько, чтобы их стало семь. Возьми семь  предметов, забери столько, чтобы осталось 6». 4.  У  ученика  цифровая  касса.  Педагог  просит:  «Покажи  цифру  7».  В
                                               записать
                                             7, просит: «Покажи такую же цифру».
                  Содержание  заданий
                                               предлагает






                             порядку».         Педагог   5.   с 1».  по-другому».  а) «Покажи столько же пальцев;



 special-edu.kz.                           special-edu.kz.








                  Уровни достижений   1 уровень сложности 1.  Определять  количество  предметов  в  группе  (7  предметов),  на  рисунке,  числовой  фигуре  при  помощи счета. Отвечать на вопрос сколько?  2.  Называть  числительные  (порядковые  и  коли-  чественные) в прямом и обратном порядке в пре-  3.  Получать  семь  предметов  путем




                                                    опорным точкам, обводке.


                                                                            пальцев и цифрой 7.
                                                званию, образцу.
 special-edu.kz.                    делах 7.  special-edu.kz.









           58
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65