Page 93 - 2.7.4

special-edu.kz.

вырезанными из наждачной или бархатной бумаги. Лото, домино для установления
special-edu.kz.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Индивидуальные таблички с цифрами 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
восемь. Первый, первая, первое, второй, вторая, второе, третий, третья, третье,
Игрушки, мелкие предметы. Счеты. Числовые фигуры для чисел 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8, 9. Таблички с цифрами 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Таблички со знаками «>», «<», «=».
Монеты достоинством в 1, 2, 5 тг. Индивидуальные трафареты и шаблоны цифр
Три плюс один будет (получится) четыре. Четыре плюс один будет (получится)
Один плюс один будет (получится) два. Два плюс один будет (получится) три.
четвертый, четвертая, четвертое, пятый, пятая, пятое, шестая, шестой, шестое
Называть числительные, присчитывая по 3 до 9 и отсчитывая по 3 от 9.
special-edu.kz. пять. Два минус один будет (получится) один. Три минус один будет (получится) два. Четыре минус один будет (получится) три, пять минус один будет (получится) Сравнил (-а). Шесть (пять, четыре, три, два) больше, чем один. Один меньше, чем special-edu.kz.
и т. д. (понимание, по возможности использование в активной речи).

взаимно-однозначного соответствия количества и цифры.

special-edu.kz. два (три, четыре, пять, шесть) и т. п. Набирать 9 тг. монетами разного достоинства. special-edu.kz.

четыре и т. п.

словосочетания
special-edu.kz. Межпредметные и внутрипредметные связи special-edu.kz.
Оборудование
«Забегание
вперед»

91