Page 5 - Русский язык Метод. пособие 3 кл Я1
P. 5

special.edu.kz.
                                           special.edu.kz.
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.






                                     ВВЕДЕНИЕ

             Данное методическое пособие отражает обязательное
           для усвоения в специальной школе для детей с наруше-
           ниями интеллекта содержание обучения русскому языку
           и реализует основные идеи обновлённого содержания об-
           разования. При разработке курса учитывалась особая роль
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
           родного языка в формировании личности обучающихся с
           нарушениями интеллекта, в развитии и коррекции их мыш-
           ления и познавательных процессов
             Содержание курса  русского языка в третьем классе спе-
           циальной школы нацелено на то, чтобы школьники осознали
           родной язык как средство общения, как основной канал со-
           циализации, развития способностей к усвоению новых зна-
           ний и умений, включая организацию учебной деятельности.
             Важнейшая цель обучения русскому языку в 3 классе спе-
           циальной школы состоит в том, чтобы воспитать у школьни-
           ков любовь к русскому языку, создать условия к овладению
           важнейшими общеучебными умениями и учебными действи-
           ями; обеспечить языковое развитие учеников, помочь им
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
           овладеть разнообразными видами речевой деятельности,
           сформировать умения и навыки грамотного письма, чтения,
           полноценного восприятия звучащей речи, научить школьни-
           ков с нарушениями интеллекта правильно говорить и писать
           на русском языке, использовать язык в разных ситуациях
           общения, соблюдая нормы речевого этикета.
             Таким образом, содержание курса русского языка в спе-
           циальной школе обусловлено общей нацеленностью об-
           разовательного процесса на достижение образовательных
           и коррекционных целей обучения в формате обновлённого
           содержания, что возможно на основе компетентностного
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
                                                                           3
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10