Page 40 - 4.5
P. 40
special-edu.kz.
special-edu.kz.
соответствующим звуком. Продолжать
учить детей отвечать на вопросы по
содержанию прочитанного предложения,
небольшого текста «День рождения Зои».
Письмо. Развивать умение писать
элементы строчной и заглавной буквы
«З». Развивать умение писать строчную и
special-edu.kz.
special-edu.kz. слоги, слова и предложения с данными
заглавную букву «З». Учить детей писать
буквами. Учить их вписывать знакомые
буквы в слово.
Чтение. Развивать зрительное восприятие
и внимание. Формировать умение
узнавать изображения буквы «З» в
зашумленных условиях (наложенные
изображения). Учить детей различать
образ буквы «З» – строчной и заглавной.
Развивать умение читать слоги, слова,
предложения и небольшие тексты с
буквой «З».
Дополнительная задача – закреплять
представление о разнообразии елочных
special-edu.kz.
special-edu.kz. Цели – формировать образ звука и буквы
игрушек.
«Звук и буква
«В», навыки написания заглавной и
«В»
строчной буквы «В».
Слушание и говорение. Учить детей
выделять из речевого потока слово со
звуком [в]. Пополнять лексический запас по
теме «Дикие животные и птицы» словами
со звуком [в] (ворона, воробей, волк,
сова, лев и др.). Закреплять умение детей
выделять в слове звук [в], определять его
место в слове. Формировать образ буквы
«В», умение соотносить данную букву с
соответствующим звуком.
Письмо. Развивать умение писать
special-edu.kz. заглавную букву «В». Учить детей писать
special-edu.kz.
элементы строчной и заглавной буквы
«В. Развивать умение писать строчную и
слоги, слова и предложения с данными
буквами. Учить их вписывать знакомые
буквы в слово.
38