Page 56 - 5.2.1

special-edu.kz.
special-edu.kz.

Бөлімдері бірдей екі бөлшектің алымы үлкен бөл- special-edu.kz.
шек үлкен болады.

3. Бөлшектерді салыстыр. >, <, = белгілерінің керектісін қой.
special-edu.kz.
special-edu.kz. ; ; ; . special-edu.kz.

4. Бөлшектің алымын өрнек дұрыс болатындай етіп қой.

; ; ; ; .

5. Бөлшектерді кішісінен үлкеніне қарай жаз.
special-edu.kz. ; ; special-edu.kz. бөлшек special-edu.kz.
;
;
;
.
;
;
6. Бірдей екі жолақ сыз. Бірінші жолақтан
бөлшек ал.
ал. Екінші жолақтан
Бөлшектерді салыстыр. Салыстыру нәтижесін >, <, = белгілерін
пайдалана отырып жаз. Бөлшектердің бөлімдерін салыстыр.
Бөлшектердің алымдарын салыстыр. Қай бөлшек үлкен, кіші?
Қай бөлшектің үлестері ірілеу, ұсақтау?

7. Бірдей екі дөңгелек сыз. Бірінші дөңгелектен бөлшек ал.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
бөлшек ал.
Екінші дөңгелектен
Бөлшектерді салыстыр. Салыстыру нәтижесін >, <, = белгілерін
пайдалана отырып жаз. Бөлшектердің бөлімдерін салыстыр. Бөл-
шектердің алымдарын салыстыр. Қай бөлшек үлкен, кіші? Қай
бөлшектің үлестері ірілеу, ұсақтау?

Алымдары бірдей екі бөлшектің бөлімі кіші бөл-
шек үлкен болады.

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
54