Page 52 - 5.2.1
P. 52
special-edu.kz.
special-edu.kz.
7. 4 шаршы ал. Әр шаршыны суретте көрсетілгендей бүк- special-edu.kz.
теп, теңдей екі бөлікке бөл. Қандай үлестер алынды? Әр шар-
шының жартыларын көлемі бойынша бір-бірімен салыстыр.
Нені байқадың?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
8. 4 шаршы ал. Әр шаршыны суретте көрсетілгендей бүктеп,
теңдей төрт бөлікке бөл. Қандай үлестер алынды? Әр шаршы-
ның төрттен бір үлесін көлемі бойынша бір-бірімен салыстыр.
Нені байқадың?
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
9. Ұзындығы 6 см, ені 1 см болатын 3 тік төртбұрышты сыз.
1) Бірінші тік төртбұрышты теңдей 3 бөлікке бөл. Бір бөлік-
ті штрихта. Қандай бөлшек шықты? Жаз.
2) Екінші тік төртбұрышты теңдей 2 бөлікке бөл. Бір бөлікті
штрихта. Қандай бөлшек шықты? Жаз.
3) Екінші тік төртбұрышты теңдей 6 бөлікке бөл. Бір бөлікті
штрихта. Қандай бөлшек шықты? Жаз.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
10. Әр дөңгелекті неше теңдей бөлікке бөлдің? Қандай үлестер
алынды? Дөңгелектің әр бөлігінде жазылған сандарды оқы. Сен
бөлшектерді оқыдың.
Бөлшек екі санмен жазылады. Бір сан сызықтың астына, екін-
ші сан сызықтың үстіне жазылады.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
50