Page 89 - 5.3
P. 89
special-edu.kz.
special-edu.kz.
«Кеңістіктік түсініктер» тақырыбы бойынша special-edu.kz.
оқу жетістіктерінің картасы
____________сынып оқушысының Т.Е. ________________
special-edu.kz. Дата special-edu.kz. Күрделіліктің special-edu.kz.
Күрделіліктің
Күрделіліктің
Дата
Дата
3-деңгейі
2-деңгейі
1-деңгейі
1. Мұғалімге
1. Өз дене
1. Заттың
еліктеу бойынша
өз дене мүшелерінің өзіне қатысты
кеңістікте
кеңістікте
мүшелерінде орна ласуын орналасуын
(жоғарыда – бас, (жоғарыда – бас, (алыс, жақын,
мой ын, кеуде; мойын, кеуде; жанында, анда,
төменде – аяқ; төменде – аяқ; мұнда) атайды.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
алдыңғы жақта –
алдыңғы жақта –
бет, кеуде,
бет, кеуде,
қарын; артқы
қарын; артқы
жақта – желке,
жақта –
желке, арқа;
қол, аяқ, көз,
оң – сол қол, аяқ, арқа; оң – сол
көз, құлақ, бет) құлақ, бет)
бағдарлайды. атайды.
2. Мұғалім нің 2. Мұғалім нің 2. Заттың
көрсетуі бойынша сөздік нұсқауы қимылының
бағытын
бойынша заттарды
зат тарды өзіне
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
(алға – артқа,
қатысты (алыс,
өзіне қатысты
оңға – солға,
жақын, жанында,
(алыс, жақын,
жанына
жанында, қасында,
қасында,
қарай) атайды.
онда, мұнда)
онда, мұнда)
орналастырады.
3. Мұға лімге орналастырады. 3. Заттың басқа
3. Мұға лімнің
еліктеу бойынша сөздік нұсқауы затқа қатысты
берілген бағыт- бойынша орналасу орнын
та (алға – артқа, берілген бағытта (жоғары –
оңға – солға, жа- (алға – артқа, төмен, жанында,
қасында, ішінде,
оңға – солға,
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
нына қарай) қозға-
артында, алдында,
жанына қарай)
лады.
астында, үстінде,
қозғалады.
ортасында,
4. Мұ ға лімге
4. Заттың
қарама-қарсы)
кеңістіктегі орнын
еліктеу және сөздік
нұс қау бойын ша
зат тың басқа зат қа сөздік нұсқау атайды.
87
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.