Page 5 - 5.8.3
P. 5
special-edu.kz.
special-edu.kz.
ВВЕДЕНИЕ
Методическое пособие к учебно-методическому комплек-
special-edu.kz. special-edu.kz.
су по развитию речи составлено с целью оказания помощи
учителю в организации процесса обучения школьников
с нарушением интеллекта.
В методическом пособии даны рекомендации по планиро-
ванию работы с классом, рассмотрены особенности исполь-
зования учебника и учебной тетради в образовательном
процессе, раскрыты особенности формирования навыков
чтения и развития речи у детей с нарушением интеллекта,
предложено уровневое целеполагание, представлены тех-
нологические карты тем.
Учебно-методический комплекс по чтению и развитию
речи (5 класс) составлен в соответствии с Типовым учебным
special-edu.kz. special-edu.kz.
планом и Программой обновленного содержания обучения
школьников с нарушением интеллекта, разработанными с
учетом особенностей познавательной деятельности об-
учающихся рассматриваемой категории. Осуществляется
закрепление умения читать целыми словами и первичное
формирование у школьников навыка осознанного, пра-
вильного, беглого, выразительного чтения. Одновременно
школьники готовятся к самостоятельному чтению книг, газет,
журналов в рамках внеклассного чтения.
Учебно-методический комплекс состоит из учебника,
рабочей тетради и методического пособия.
Учебно-методический комплекс по чтению и развитию
special-edu.kz. special-edu.kz.
речи (5 класс) может использоваться при обучении школь-
ников с нарушением интеллекта в разнообразных условиях:
в специальной школе, специальном классе образователь-
ной школы, в обычном классе в условиях инклюзивного
образования.
3