Page 71 - Әдістемелік құрал. Оқу және тіл дамыту_6 сынып

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.

Сабақ барысында оқыған «Күз жомарт» өлеңінің мазмұнын еске түсіріп,
белгілерін араластырып жазамыз. Әр топ осы белгілердің ішінен күзге
Оқушыларды үш топқа бөлеміз. Қима қағаздарға жыл мезгілдерінің

Әңгіме кейіпкерлеріне мінездеме беруге дағдыландыру.
қорытындылау. Мұғалім оқушыларға сұрақтар береді.

«Достар» әңгімесінің мағынасын түсіну; анықтау.
Өлең бойынша берілген сұрақтарға жауап беру.
special.edu.kz. қатысты сөздерді тауып, тақтаға іледі, топ болып сол сөздерге мысалдар келтіріп, сөйлем құрап, өлеңге қатыстырып айтып береді Ынталандыру. Жарайсың! Тамаша! Рефлексия (комментариялық бағалау) special.edu.kz.
«Күз жомарт» өлеңін мәнерлеп оқып, жаттау.
Сабақтың ақпараттық картасы
Сөздікте берілген жаңа сөздермен жұмыс.

«Достар» әңгімесі. З. Иманбаев

6 «а»-сыныбы
Айтылым.
special.edu.kz. Жарайсың! Өте жақсы! Жақсы! special.edu.kz.

VІ. Сабақты қорытындылау VІІ. Рефлексиялық бағалау кезеңі 2 мин VІІІ. Үй тапсырмасы Сынып Өтілетін күн Мұғалімнің аты-жөні Сабақтың тақырыбы Бағдарлама бойынша оқу мақсаттары

special.edu.kz. special.edu.kz.
69