Page 73 - Әдістемелік құрал. Оқу және тіл дамыту_6 сынып

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
• Досың қиын жағдайға тап болса, шығатын жолды бірге қарастыр. Екеулеп
• Егер досың жаман іс-әрекетке жол беріп жатса, оны тоқтатуға тырыс. Сол
• Досыңа әрқашан көмектес. Егер қолыңнан жақсы іс келетін болса, досыңа
Достық – ортақ көзқарасы болатын, бір-біріне деген жақын қарым-қатынас.
Сергіту жаттығуы: «Жылы алақан». Оқушылар шеңбер бойымен тұрып,
Дос – сенің жаныңды түсінетін, қиналғанда қол ұшын беріп, қуанышыңды
бөлісе алатын, саған дұрыс жол көрсетіп, қашанда қасыңнан табылатын
сәтте ол саған ренжісе де, уақыт өте сенің шын дос екеніңді түсінеді.

Алдын ала әңгіме. Интербелсенді тақтада суреттер ілулі.

special.edu.kz. әрқайсысы қасындағы баланың қолын алып, өз тілегін айтады. 7. Әкесі қандай ақыл айтты? Олар Зейінді қалай қарсы алды? special.edu.kz.

Сабақты біз бастаймыз, Жалқаулықты тастаймыз. Өтілетін сабақты Жақсы еске сақтаймыз (Хормен айту). 1. Зейін бақтан нелерді көрді? 2. Шымшықтар қандай? Олар не істеп жүрді? 3. Зейін неліктен оларды ұстамақшы болды? 4. Әкесі не сұрады? Зейін қалай жауап берді? 5. Әкесі мен Зейін не жасады? Қайда орнатты? 6. Шымшықтар Зейінге

special.edu.kz. special.edu.kz.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау кезеңі 3 мин ІІІ. Жаңа сабақ 5 мин

special.edu.kz. special.edu.kz.
71