Page 49 - 6.3

special-edu.kz.
special-edu.kz.

«Терең – таяз» тақырыбы бойынша special-edu.kz.
оқу жетістіктерінің картасы

special-edu.kz. дата special-edu.kz. дата
special-edu.kz.
____ сынып ____________Баланың Т.Е. ___________

Күрделіліктің
Күрделіліктің
Күрделіліктің
дата
3-деңгейі
1-деңгейі
2-деңгейі
1. Салысты- 1. 2-3 затты Заттардың
рылатын екі тереңдігі тереңдігін
заттың ішінен (терең – таяз, тұрмыстық,
терң (таяз) тереңдеу- заттық
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
таяздау)
іс-әрекет-
затты таниды
бойын ша са-
терде, ойын
және көрсе-
теді.
барысында
лыс тырғанда,
есепке ала-
әрқайсы-
2. Заттар-
ды тереңді-
қасиетін
гі бойынша сының ды.
мұғалімнің атайды.
көрсетуімен, 2. Заттарды
үлгі бойынша, терең дігі
мұғалімнің
бойын ша
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
сөздік нұсқа-
салыс тыру
уы бойынша
тәсіл дерін
өз бетімен
салыстырған-
да, шартты
өлшеуішті пайдаланады.
3. Заттарды
пайдаланады. тереңдік
белгілеріне

қарай
топтастырады
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
(жіктейді).

47

special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.