Page 10 - Русский язык. Методика. 6 кл ЯЗ1
P. 10

special.edu.kz.
                                           special.edu.kz.
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
           зие фольклорных элементов языка. Данный материал ис-
           пользуется в учебнике и тетради для овладения школьников
           определёнными языковыми единицами в процессе изучения
           языка, языковыми формами, в которых отражаются особен-
           ности национальной культуры, а также для постижения самих
           фактов и явлений национальной культуры русского и казах-
           ского народов. В учебнике и тетради представлены отрывки
           из произведений классиков русской и казахской литературы –
           А. Пушкина, И. Бунина, Абая Кунанбаева, И. Алтынсарина
           и др. Чтение этих произведений и работа с ними позволяют
           знакомить детей с достоянием национальной культуры и
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
           способствуют духовному развитию личности.
              Языковая среда учебника и тетради: 1) слова, предложе-
           ния, тексты, особая формулировка заданий – с обращением
           к школьнику; 2) задания, требующие от ученика объяснений
           и рассуждений, доказательства и др.; 3) работа со словарём;
           4) работа по развитию письменной речи: списывание, пись-
           мо по памяти, работа по восстановлению деформированных
           текстов; 5) речевое общение на уроке русского языка (диа-
           логи учителя и ученика, автора учебника и ученика, ответы
           на вопросы и др.). Всё перечисленное способствует фор-
           мированию позитивного отношения учащихся к правильной
 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
           устной и письменной речи.
              В содержании учебника и рабочей тетради особое вни-
           мание уделяется формированию представлений о нормах
           (орфоэпических, лексических, грамматических) русского
           языка и правилах речевого этикета; умению ориентиро-
           ваться в целях, задачах, средствах и условиях общения,
           выбирать адекватные языковые средства для успешного
           решения коммуникативных задач. Поставленная задача
           решается при изучении всех разделов курса русского язы-
           ка: фонетики, графики, орфоэпии, лексики, морфологии,
           синтаксиса.

 special.edu.kz.                           special.edu.kz.
           8
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15