Page 30 - 7.10.3

special-edu.kz.

териал фрагментарно после
Отвечает на вопросы с по-
дополнительного объясне-
ния и всевозможной помощи;
Понимает программный ма-

special-edu.kz. мощью учителя; Выполняет задания в рабо- чей тетради после допол- нительного объяснения и помощи учителя. special-edu.kz.
special-edu.kz.

Понимает при фронтальном обучении теоретический ма- териал (в основном), делает выводы с помощью учителя и опорой на план; Использует организующую и активизирующую помощь материал Пересказывает урока с опорой на план и незначительной помощью Имеет общее понятие о бак- териях, мхах, папоротниках; Знает с

special-edu.kz. учителя; учителя; special-edu.kz.
грибов;

Понимает содержание прочи- танного текста, незначитель- но использует активизирую- щую помощь учителя; Делает выводы самостоя- тельно с опорой на план; Соблюдает последователь- ность при планировании от- вета и практических дей- ствий; Имеет общее понятие о бак- териях, мхах, папоротниках; Знает строение шляпоч

ков;
special-edu.kz. special-edu.kz.

Многообра-
зие расти-
тельного
мира

28