Page 39 - 7.4.3
P. 39
special-edu.kz.
special-edu.kz.
небольшой текст с опорой
Владеет словарным запа-
бором соответствующих
сом, включающим слова
на план, опорные слова,
Соблюдает лексические
нормы, связанные с вы-
Пересказывает прослу-
шанный/прочитанный
Создает описание на
основе иллюстраций.
иллюстрации.
special-edu.kz. Участвует в диалоге, пра- вильно понимая реплики. special-edu.kz.
темы.
слов.
Пересказывает про- слушанный/прочитан- ный небольшой текст с помощью наводящих вопросов, с опорой на план, опорные слова, иллюстрации; Выполняет задания в рабочей тетради после дополнительного объ- яснения. Участвует в диалоге по готовому тексту. Создает описание на основе иллюстраций по предложенному плану. Вл
special-edu.kz. Отвечает на простые вопросы. special-edu.kz.
Отвечает на вопросы
Отвечает на простые
словарем на уровне
перечисления пред-
ское произношение
Повторяет лексиче-
вопросы по тексту.
Владеет бытовым
метов, некоторых
по иллюстрации.
действий.
Пересказ прослушан- ного/про- читанного текста Участие в диалоге Создание монологи- ческого вы- сказывания Обогаще- ние словар- ного запаса Соблюде- ние рече- слов. вых норм
special-edu.kz. special-edu.kz.
Говорение
37