Page 24 - 7.7.3

special-edu.kz.

вычитания. Решать урав-
слагаемых в пределах 5. Округлять числа до единиц тысяч. special-edu.kz.
мерах со скобками и без
скобок при сложении и
1. Находить неизвестные

компоненты сложения и
рядка действий в при-
2. Придерживаться по-
вычитании 1000.
special-edu.kz. special-edu.kz.
100 000.
нения.

6. Называть разрядный состав числа. Вписывать числа в разрядную таб- лицу. 7.Читать и записывать числа от I до ХХ с ис- пользованием римской нумерации чисел до 8. Округлять числа до де- сятков и сотен. 1. Пользоваться устными (без перехода через раз- ряд) и письменными (с пе- реходом через разряд)

special-edu.kz. образца римскую нуме- рацию чисел от I до ХХ. 5.Сравнивать числа в пре- делах 100 000 с опорой на числовой ряд. 5. Различать однознач- ные, двузначные, трех- значные числа, четырех- special-edu.kz.

вычитании в пределах
емами при сложении и
100 000 с направляющей
ряд) и письменными (с пе-
1. Пользоваться устными
реходом через разряд)

4. Читать, записывать с

3. Определять место чис-
ла в натуральном ряду
чисел в пределах 100 000
значные, пятизначные,
разрядную таблицу по
6. Вписывать числа в
с опорой на числовой ряд.
вычислительными при-
(без перехода через раз-
помощью учителя, с ис-
шестизначные числа.
образцу.

куляторе. Натуральный ряд
скобками.
сел. Порядок действий в
Разностное сравнение чи-

чисел, его свойства. Счет
пами. Округление чисел
Сложение и вычитание
равными числовыми груп-
4–5-значных чисел на каль-
Устное и письменное сло-
жение и вычитание в пре-
делах 100 000. Проверка
Проверка сложения и вы-
сложения и вычитания.
special-edu.kz. до десятков, сотен, единиц тысяч. Римская нумерация от I до ХХ. special-edu.kz.
со
примерах
22