Page 5 - Әдістемелік нұсқау 8 сынып
P. 5
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
КІРІСПЕ
Бұл оқу-әдістемелік кешен – Типтік оқу жоспары мен
мазмұны жаңартылған оқу бағдарламасына сәйкес зерде
бұзылыстары бар балаларға арналған және олардың
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
даму ерекшеліктерін ескере отырып, қазақ тілін оқыту үшін
әзірленген құрал. Ол оқулық және осы әдістемелік құралдан
тұрады.
Оқу-әдістемелік кешенді оқытуды ұйымдастыру ке-
зінде зерде бұзылыстары бар оқушылардың кез келген
жағдайларда: арнайы мектепте, жалпы білім беретін
мек тептің арнайы сыныбында, инклюзивті білім беру сы-
ныптарында пайдалануға болады.
Қазақ тілі зерде бұзылыстары бар балаларға арналған
мектепте барынша қарапайым тұрғыда жүргізіледі. Бұл
мектепте қазақ тілін оқытудың негізгі мақсаты – оқушыларды
оқуға, жазуға және тіл арқылы қарым-қатынас жасау қыз-
метінің түрлерін (тыңдау, оқу, сөйлеу, жазу) меңгеруге үй-
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
рету, ойлау қабілетін дамыту, өз ойын еркін жеткізе алуға
тәрбиелеу.
Бұл мақсатты орындау үшін мынадай міндеттер
қойылады:
– оқушылардың ұғымына сай мәтіндерді дұрыс оқып,
мағынасын түсінуге үйрету;
– ауызекі және жазба тілде қарым-қатынас жасауға қажетті
сөйлеу дағдыларын қалыптастыру, өз ойын жүйелі түрде
дұрыс жеткізе білуге үйрету;
– айтылым, тыңдалым, оқылым, жазылым дағдыларын
дамыту;
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
3