Page 14 - Методика Естествознание 8 класс

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
об
Узнаёт, но не называет круг- лых червей-паразитов (аска- рида, острица). Имеет представление о ме- рах профилактики глистных заболеваний. Узнаёт и называет насеко- мых, основные органы их внешнего строения. Имеет представление о на- носимом насекомыми вреде. Узнаёт пауков, но не разли- чает их. представление И

ностях внешнего строения
дождевого червя, связанных
с образом жизни и средой
симом червями-паразитами
рах профилактики глистных
Перечисляет особенности
Имеет представление о ме-
Рассказывает о вреде, прино-
special.edu.kz. Имеет представление об ос- новных процессах жизнедея- тельности дождевого червя. Понимает роль дождевых Узнаёт и называет круглых червей-паразитов (аскарида, острица). special.edu.kz.
особен-
обитания, с помощью наво-
кровы, конечности насеко-
строения и образа жизни на-
Называет отделы тела, по-
об
Рассказывает дящих вопросов учителя. червей в природе. человеку и животным. заболеваний. секомых. мых.

цу, майского жука, комара,
вает отделы тела, покровы,
мых-вредителей растений и
Понимает роль дождевых
Понимает роль насекомых в
Перечисляет и объясняет
Имеет представление о мно-
Имеет представление об ос-
Узнаёт и называет насеко-
новных процессах жизнедея-
раза жизни насекомых. Назы-
особенности строения и об-
человека: бабочку-капустни-
тельности дождевого червя.
конечности насекомых.
гообразии насекомых.
special.edu.kz. Узнаёт и называет круглых червей-паразитов (аскарида, острица). Рассказывает о вреде, прино- симом червями-паразитами человеку и животным. Называет меры профилак- тики глистных заболеваний. special.edu.kz.
червей в природе.
природе.

special.edu.kz. special.edu.kz.
12