Page 15 - Методика Естествознание 8 класс
P. 15
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Имеет представление о ме- рах профилактики педикулё- за и чесотки.
комнатную муху. Описывает
внешнее строение, образ
Понимает роль насекомых в
мых-вредителей растений и
Узнаёт и называет полезных
насекомых: пчелу, тутового
цу, майского жука, комара,
special.edu.kz. special.edu.kz. секомых вообще, уничтожаю- щих насекомых – вредителей растений. Понимает вред, наносимый насекомыми-вредителями. Имеет представление о ме- рах борьбы с вредными на- секомыми. special.edu.kz.
Узнаёт и называет насеко-
человека: бабочку-капустни-
Имеет представление о на-
жизни, питание, размножение.
Имеет представление о мно-
гообразии насекомых.
шелкопряда.
природе.
их внешнее строение, образ
насекомыми-вредителями.
комнатную муху. Описывает
Перечисляет меры борьбы с
об
щих насекомых – вредителей
Понимает вред, наносимый
Имеет представление о на-
Описывает способ разведе-
ненных насекомых в народ-
Понимает значение одомаш-
секомых вообще, уничтожаю-
жизни, питание, размноже-
ния тутового шелкопряда.
представление
вредными насекомыми.
special.edu.kz. special.edu.kz. Узнаёт и называет полезных насекомых: пчелу, тутового шелкопряда. Описывает их внешнее строе- ние, образ жизни, питание, Описывает размножение. пчелиную семью и её образ жизни. special.edu.kz.
ном хозяйстве.
уходе за ними.
растений.
Имеет
ние.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
13