Page 21 - Методика Естествознание 8 класс

special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz. Вы- special.edu.kz.
Понимает (фрагментарно) программный материал после дополнительного объяснения и помощи. Отвечает на вопросы на уров- не перечисления предметов, действий. Узнаёт пресмыкающихся при подсказке учителя. Имеет представление о раз- нообразии змей. Имеет представление о зна- чении пресмыкающихся в природе. Узнаёт с п

ка с незначительной помощью
нообразии змей. Понимает
Понимает (при фронтальном
смыкающихся Казахстана:
значение пресмыкающихся в
special.edu.kz. special.edu.kz. ящерицу прыткую, песчаную круглоголовку, варана, ужа, гадюку, щитомордника. Отвечает на вопросы о вну- треннем строении, питании, дыхании, кровообращении, особенностях нервной систе- мы, размножении пресмыка- special.edu.kz.
обучении) теоретический ма-
рой на иллюстрации и ключе-
Пересказывает материал уро-
щью учителя и называет пре-
Узнаёт, различает с помо-
Отвечает на вопросы с опо-
Имеет представление о раз-
териал (в основном).
вые слова.
природе.
учителя.
ющихся.
Рассказывает о внутреннем
строении, питании, дыхании,
ядовитых и неядовитых (на
читанного текста, нуждается
Называет и различает змей
Узнаёт, различает и называет
ную круглоголовку, варана,
кровообращении, особенно-
в незначительной активизи-
Понимает содержание про-
пресмыкающихся Казахста-
на: ящерицу прыткую, песча-
ужа, гадюку, щитомордника.
рующей помощи учителя.
примере ужа и гадюки).
special.edu.kz. special.edu.kz. стях нервной системы, раз- множении пресмыкающихся. Имеет представление о раз- нообразии змей. Понимает значение пресмыкающихся в природе. Называет черты сходства и различия пресмыкающихся special.edu.kz.
и земноводных.

Позвоноч- ные живот- ные. Пресмыкаю- щиеся

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
19