Page 22 - Методика Естествознание 8 класс
P. 22
special.edu.kz.
special.edu.kz.
special.edu.kz. special.edu.kz.
Имеет представление о мно- гообразие птиц, обитающих в Казахстане. Отличает птиц от других по- звоночных. Имеет представление о сре- де обитания, особенностях внешнего строения, питания, особенностях внутреннего
В основном понимает при
Задания в тетради выполняет
терминов, использует их в
Называет и различает змей
черты сходства и различия
Называет с помощью учителя
материал
special.edu.kz. ядовитых и неядовитых (на примере ужа и гадюки). Отвечает на вопросы, пере- сказывает материал с по- мощью наводящих вопросов, подробного плана, нагляд- ности. Знает в основном значение special.edu.kz.
урока с незначительной по-
рой на иллюстрации и ключе-
фронтальном обучении тео-
Отвечает на вопросы с опо-
после дополнительного объ-
пресмыкающихся и земно-
речи с помощью учителя.
ретический материал.
Пересказывает
мощью учителя.
вые слова.
яснения.
водных.
Знает и использует в речи
терминологию, объясняет
самостоятельно или после
Выполняет задания в тетради
гообразии птиц, обитающих в
Имеет представление о мно-
Усваивает в процессе фрон-
Называет общую характери-
тального обучения теорети-
ческий материал о птицах.
special.edu.kz. объяснения учителя. special.edu.kz.
значение терминов.
Казахстане.
стику птиц.
Позвоноч- ные живот- ные. Птицы
special.edu.kz. special.edu.kz.
20