Page 90 - 8.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

Структура и образовательная направленность заданий

учебника «Математика». 1 класс. Часть 2

Сквозные
Формируемые умения
special-edu.kz.
special-edu.kz. Темы, подтемы сравниваемых множеств: special-edu.kz.
и навыки
темы
Количественные - узнавать и называть
В
контексте
понятия
количество каждого из
сквозной
темы (повторение, много, мало, несколько,
обобщение)
«Путе- один, ни одного.
шествие» Пространствен- - называть местоположение

ные понятия: предмета относительно
других, изображенных на
рядом, около,
special-edu.kz.
special-edu.kz. на, в, за, перед, рисунке: рядом, около, на, в,
special-edu.kz.
над, под,
за, перед, над, под, между,
напротив, между, посередине.
посередине

Число и цифра 1 - узнавать и называть
числительным один предмет;
- соотносить один предмет с

одним пальцем, с числительным
«один» и цифрой 1.
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
- узнавать круг по образцу,
Круг
по названию;
- узнавать половины и четверти
круга.

Ориентировка
плоскостного изображения
на плоскости - узнавать положение
листа бумаги: предмета на листе бумаги: в
в центре, центре, посередине.
посередине - узнавать и называть
Точка
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
изображение точки,
множества точек.

88