Page 91 - 8.2

special-edu.kz.
special-edu.kz.
special-edu.kz.

Число и цифра 2 - узнавать и называть числитель-

ным «два» и словом «пара» 2
предмета, изображенных на
рисунке;
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
- соотносить два предмета с

двумя пальцами, с числительным
«два» и цифрой 2;
- называть количество и порядок

расположения изображений
предметов на рисунке с
помощью количественного и

порядкового счета: один, два,
первый, второй;
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
- сравнивать по количеству

группы, содержащие 1, 2
предмета (больше – меньше)
с помощью пересчета;
- обозначать знаком равенства

(=) равные группы и числа.

Шар, круг - узнавать шар, круг в

аппликациях, орнаментах,
рисунках;
special-edu.kz. special-edu.kz. special-edu.kz.
- находить сходство и отличие

рисунков, составленных из
кругов.

Мера
- узнавать изображение монет
стоимости: тенге 1 тг, 2 тг;
- разменивать монету в 2 тенге.

Ориентировка - узнавать взаимное положение
на плоскости плоскостных изображений
листа бумаги:
предметов на листе бумаги:
special-edu.kz. под special-edu.kz. special-edu.kz.
под.

89