Page 108 - Оқу және тіл дамыту_8 сынып_УМК

special.edu.kz.
special.edu.kz.

Қандай жақсы special.edu.kz.

Бір алманы төртке бөлдім, Татқандай-ақ балқаймақты*,
Бір бөлігін жеп те болдым. Үшеуі де таңдай* қақты.
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
Қалған үлкен үш бөлігін
Бөлінбейтін достарыммен
Үш досыма жеуге бердім. Бөлісіп жеу қандай жақсы.

(Ж. Бөдешев)

балқаймақты – дәмін
татқандай-ақ – дәмін көру
таңдай қақты – дәмін ұнату

1. Өлең қалай аталады?
special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
2. Алманы қалай бөлген?
3. Бір бөлігін не істеді?
4. Қалған үш бөлігін не істеді? Неше досы болды?
5. «Балқаймақ» деген не? Үшеуі неге таңғалды?
6. Достар туралы не айтқан?

Оқы. Тірек сөздерді қолданып өлеңнің мағынасын аш.
Жатта.

Тірек сөздер: алма, бөлдім, бердім, дәмін таттым, бө-
лістім.

special.edu.kz. Өле жегенше, бөле же special.edu.kz.
special.edu.kz.
Өлеңді ойланып оқы. Баланың алманы қалай бөлгенін айтып
бер.
Бөлісіп жеу туралы не жазылғанын оқы. Айтып бер.

Мақалды оқы. Мағынасын аш.
«Қандай жақсы» деп автор нені айтқан?
Ал сен келісесің бе?

special.edu.kz. special.edu.kz. special.edu.kz.
106